网课私下拼课分享违法吗怎么办
案件类型：其他类型
案件子类型：其他情况
所在地：河北省唐山市丰润区
涉及金额：699
大致情况：就是买了两个网课一个网让拼课一个网课不让拼课不让拼的那个书也没收到并且书网课要求禁止翻印和拼课只是在小红书上发谁想拼当时想的只是拼让拼的然后有个人加我我给他讲述了一堆让拼的那节课然后他说拼不让拼的哪节课然后就聊天说偷着拼给他拍但是最后对方要起只是想看看书都是什么样子的这样违法吗
诉求：会受到法律的制裁吗
年龄：暂无
学历：大专
职业：无
所在地：河北省唐山市丰润区
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根据您提供的情况，您与拼课方的行为可能涉及违反课程版权协议，存在民事侵权风险。具体是否违法需结合协议条款及实际行为综合判断。
首先，您购买的网课附有“禁止翻印和拼课”的使用协议，这构成了您与课程提供方之间的合同约定。您计划与他人“偷着拼”并分享课程内容（包括拍摄），该行为实质上构成了对课程版权方许可使用范围的突破，涉嫌违反《中华人民共和国民法典》关于合同履行的规定以及《中华人民共和国著作权法》第十条关于著作权人各项专有权利的规定。即使您尚未实际实施分享行为，但通过聊天进行的协商和准备，也可能在特定情形下被认定为侵权预备或共同侵权的意思联络。
其次，关于您未收到“不让拼课”的那本书的问题，这属于您与销售方之间的买卖合同纠纷。根据《消费者权益保护法》，经营者应当按照约定提供商品。您有权要求卖家履行发货义务或退款。此合同履行问题与拼课侵权是两个独立的法律关系。
关于您最关心的法律制裁问题，需要分层次看：
1. **民事责任**：这是最可能面临的风险。课程版权方有权依据协议和著作权法，要求您停止侵权、消除影响、赔礼道歉，并赔偿其经济损失。赔偿金额可能远超课程费用。
2. **行政责任**：版权行政管理部门（如版权局）可对侵权行为进行查处，责令停止侵权，并可处以罚款等行政处罚。
3. **刑事责任**：通常，此类个人间小规模的分享行为，若不以营利为目的且影响范围有限，一般难以达到《刑法》第二百一十七条“侵犯著作权罪”所要求的“违法所得数额较大”或“有其他严重情节”的入罪标准。但需注意，如果行为导致课程被大规模非法传播，造成权利人重大损失，则不能完全排除风险。**给您的核心建议是立即停止任何形式的课程分享或拼课计划。** 您的诉求是规避风险，当前最紧要的行动是：第一，妥善保存与课程方的购买协议、聊天记录等证据；第二，就未收到书籍的问题与卖家正式沟通，要求其履约或退款；第三，切勿将任何课程内容（包括截图、录屏）提供给他人。网络并非法外之地，合同约定与法律红线必须遵守。您需要清晰认识到，即使初衷仅是“看看样子”，但突破授权范围的复制与分享行为本身已埋下法律纠纷的种子。
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